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词云图片标签: 评价手段比较单一 评价内容不够丰富 反馈信息不够及时 获得哪些针对性的指导? 如何量化学生的学习表现? 如何边上课边记录表现? 如何重点诊断,强化优势? 如何呈现全面立体成长轨迹 怎样看到自己能力在加载? 如何呈现多元的评价过程? 如何丰富评价过程? 如何发挥评价的导向功能 综合学科老师如何参与评价 班主任如何记录大量数据? 传统成绩册平面、无声 家长如何实时了解孩子状态 如何利用平时数据整体评价 认同与奖励机制如何跟进? 评价陷入固有分数的枷锁 评价如何更加可感可视? 考试不是评价的唯一依据 如何构建阶梯的成长路径? 评价结果中有哪些教育密码 如何体现学生综合素养提升

图片尺寸:1376X1063 PX
创建时间:2020-11-07 23:36:43
词云图片内容:
评价手段比较单一 评价内容不够丰富 反馈信息不够及时 获得哪些针对性的指导? 如何量化学生的学习表现? 如何边上课边记录表现? 如何重点诊断,强化优势? 如何呈现全面立体成长轨迹 怎样看到自己能力在加载? 如何呈现多元的评价过程? 如何丰富评价过程? 如何发挥评价的导向功能 综合学科老师如何参与评价 班主任如何记录大量数据? 传统成绩册平面、无声 家长如何实时了解孩子状态 如何利用平时数据整体评价 认同与奖励机制如何跟进? 评价陷入固有分数的枷锁 评价如何更加可感可视? 考试不是评价的唯一依据 如何构建阶梯的成长路径? 评价结果中有哪些教育密码 如何体现学生综合素养提升
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